鄂南高中首届国际实验班简介

一、国际实验班独特的政策支持

教育部《“十二五”发展纲要》中提出了“教育国际化”的要求。为了能够进一步“引进国际优质教育资源，促进教育国际化，探索高中办学新思路”，在省教育厅的关心和指导下，我市高中中外合作办学项目得以顺利开展。

2012年省教育厅（鄂教外【2012】4号）批准了鄂南高中中外合作办学项目，同年，省财政厅、省物价局（鄂财综发【2012】18号）批准了鄂南高中中外合作办学项目的收费标准。鄂南高中于2012年成立了国际部、创办国际实验班并首次面向社会招生。今年，鄂南高中向省外国专家局申报外教资质并获批（聘请外国专家单位资格认可证书编号：A2 4203190）。

二、国际实验班独特的课程设置和教学团队：

高一、高二两年按照教学大纲的要求完成高考科目的课程教学任务。高三根据学生的选择进行分流：选择参加国内高考的同学继续接受高考课程的强化训练，冲击高考；选择出国留学的同学接受英语培训，强化英语能力，冲击托福或雅思考试。国内课程教学由我校实验班的老师组成教学团队，英语培训课程由我校专职外教和国际部所聘专业雅思培训老师组成教学团队负责教学工作。

三、国际实验班独特的优势

1、师资优势：按鄂南高中实验班标准配备师资，从高一开始即有专业外教上英语口语课。

2、学生人均资源优势：小班制授课，教学形式活泼多样，老师有更多的时间和精力去关注每一位学生的学习和成长。

3、多样化的发展途径：

（1）国际实验班按照教学大纲要求开设高考课程，学生可以像其它班级的学生一样参加高考考取国内大学；

（2）学生在完成国内基本课程后可选择英语培训课程，强化英语能力，凭借自身的努力通过雅思或托福考试，然后在鄂南高中国际部的帮助下申请国外大学，去国外留学；

（3）在高考失利的情况下仍然可以选择参加英语培训课程，凭借自身的努力通过雅思或托福考试，然后在鄂南高中国际部的帮助下申请国外大学，去国外留学；

（4）如果英语基础太差，不能通过雅思或托福考试，仍然有两种选择：①在国际部的帮助下申请去非英语国家留学；②在国际部的帮助下去英语国家大学的国际学院学习英语，待语言过关后再进入大学学习大学本科课程。

4、贯彻素质教育理念：分数不是评价学生的唯一标准，重视学生的人格和素质教育，多渠道、多角度挖掘学生潜能；

5、外教授课：开设“国际英语”课程（海外原版教材）由专业外籍教师负责教学。

四、首届国际实验班出国学生取得佳绩

我校首届国际实验班开设于2012年，今年是首届国际实验班学生的毕业年。在出国留学方面，第一期出国的同学已经取得了优异的成绩：吴妍、孙环、方玥、陈岚（女）等四位同学被澳大利亚悉尼大学(The University of Sydney)录取，陈岚（男）同学被澳大利亚麦考瑞（Macquarie University）大学录取。

为了祝贺国际实验班四位出国学生取得了佳绩，学校在2015年1月19日为出国学生举行了隆重的荣誉授予仪式及欢送大会。会议由国际部徐旭霓老师主持，校党委书记、校长程功武出席会议并代表学校亲自为出国同学颁发荣誉证书，国际部分管领导陈斌在会议上对出国学生所付出的努力及取得的佳绩给予了充分肯定并对他们未来在国外的学习和生活提出了殷切的希望。

学校为首届国际实验班留学生举行荣誉授予仪式及欢送大会

程功武校长向出国学生表示祝贺并授予荣誉证书

学校领导、国际部老师、出国学生及家长合影留念

吴妍同学

吴妍同学的雅思成绩单

吴妍同学收到的悉尼大学录取通知书

孙环同学

孙环同学的雅思成绩单

孙环同学收到的悉尼大学录取通知书（附PDF格式）

方玥同学

方玥同学的雅思成绩单

方玥同学收到的悉尼大学录取通知书（附PDF格式）

陈岚同学

陈岚同学的雅思成绩单

陈岚同学收到的麦考瑞大学录取通知书

陈岚（女）的雅思成绩单

陈岚（女）同学收到的悉尼大学录取通知书

目前，吴妍、孙环、方玥三位同学已经赴澳大利亚开始了她们精彩的大学生活，为了使她们快速地融入当地的生活和文化，学校安排她们与悉尼当地的家庭住在一起，下图是她们生活和学习的地方。