谋定而动开新局 携手共启新征程——我校召开2023年春季学期学生工作会议
作者：华绪柱 黄志明
时间：2023-02-22
人勤春早争朝夕，大展宏“兔”正当时。为进一步加强我校学生工作队伍建设，提升班主任核心素养，锻造学生素质教育共同体，推动新学期学生工作有序开展。2月15日（周四）下午，我校在信息楼三楼会议室召开2023年春季学期学生工作会议。市教育局党组成员，校党委书记、校长袁慎彬参加会议并讲话，校领导李志、王能俭、向阳红、陈斌、李德胜，学生发展处及相关处室、年级主要负责人，全校班主任参加会议。会议由校党委委员、副校长李志主持。
袁慎彬首先高度肯定过去一年学生工作部门、各年级、各班班主任在“保安全、保稳定、实现学生学业成长”等方面所付出的努力和取得的成绩。他指出，班主任是班级的第一责任人，负责学生德、智、体、美、劳全面发展；班主任工作责任大、要求高、遇到的矛盾多、压力大，班主任要努力做一名“爱好读书的勤学者”“勇于实践的善干者”“善于总结的反思者”。
袁慎彬强调，学校要不断加强班主任队伍建设，通过集中培训和自我学习等途径不断提升班主任领导力；班主任要以自我革命的精神勇于变革落后的教育理念和教育方式，使之更符合时代发展要求。
袁慎彬要求，各职能部门既要各自明晰工作边界又要协同合作，进一步加强对学生的日常行为规范管理，进一步提高我校德育工作水平；班主任要守住师德师风底线，进一步强化责任意识，切实提高自身能力和专业水平，助力学校全面发展。
李志通报了2022年度学生评教班主任活动相关结果，细致深入地分析了数据背后存在的六个方面问题。他要求，全体班主任要坚持问题导向，对学生评价反馈的意见要高度重视，并以评教活动为契机改变工作方法、提高工作实效，对班级管理要做到科学化、制度化和精细化，对安全工作尤其是学生心理安全要高度重视，要开展好一系列德育主题活动，增强德育工作实效，努力打造学校德育活动品牌。 学生发展处主任华绪柱以《深入学习宣传贯彻党的二十大精神 构建以学生为中心的素质教育体系 促进学生健康快乐幸福成长全面发展》为题，对上学期的学生工作进行了总结，对今年春季学期的德育工作进行了部署，重点解读了学生发展处2022-2023学年度春季学期工作计划。 课程管理处主任刘胜光、体卫艺处主任刘翔、后勤服务处主任邓世民、团委副书记李先卫分别对相关工作做了细致安排。 本次学生工作会议的召开，让全体与会人员对学生工作的重要性有了全面而深刻的认识，也让全体班主任明确了下一步工作的目标及任务，相信我校全体教师都能在新的学期点燃激情、“卯”足干劲，在校党委的正确领导下，弘扬伟大建党精神，守正创新，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才使命，践行社会主义核心价值观，以“奔跑每一天”的奋斗姿态，“拼搏赶超”的昂扬状态，积极践行“深实严细久”工作标准（工作要往深里谋划、在实上着力，只有深才能实，才不浮在面上；要从严要求，做好每一个细节，做到严之又严、细而又细；要保持韧性，久久为功）和“五到四从四多”工作方法（心想到、脚走到、眼看到、手抓到、要求做到，从我做起、从现在做起、从本职工作做起、从一点一滴的日常具体事情做起，调研多走一里、问题多思一层、工作多干一份、督导多提一条），踔厉奋发、笃行不怠，认真践行“一切为了学生发展，为学生终身发展奠基，为学生的终身发展负责”的“绿色教育”理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。善待工作，善待学校，善待同事，善待学生，善待家长；践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”、爱生活、爱学习、爱教育、爱学生、爱学校“五爱”、学习型、实践型、创新型、专家型、智慧型“五型”老师标准，履行好班主任职责，为真正办好“人民满意的教育”，更好发挥我校在全市基础教育中的龙头、示范和引领作用，干出精彩、拼出未来，以优异成绩践行党的二十大精神！
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