老师们、同学们：

大家下午好！

期中考试的帷幕刚刚落下，高考200天倒计时动员大会在此举行。200天后，我们将要带着父母深切的期望与师友殷殷的嘱托，迈向人生最重要的战场。时间如此紧迫，而知识的海洋浩瀚无穷，我们只是在沙滩上捡贝壳的人，只有合理利用时间，提高学习效率，才有可能取得理想的学习成绩，攻克高考这座堡垒。

提高学习效率有很多方法，我认为首要的就是了解自身的优势与短板，根据自身学习特点，为每日、每周、每月乃至整个高三做出切实可行的计划。一个合理的计划一定要留有一定的机动时间，而许多同学常犯的一个错误就是把时间安排得满满的，忽视了自身的实际能力，以致计划赶不上变化，任务无法如期完成。最新的第四代时间管理方法，其核心是“要事第一”原则。调查发现，占据我们最多时间的往往是那些紧迫却并不太重要的事情，紧迫感催促着人们优先选择并完成，而真正重要的事情因为拖延，最后也变得紧迫了。当最后期限来临时，本来应该用于准备它们的时间就被大大地挤压。可想而知，任务完成的效果也会大打折扣。这就是紧迫性专制的危害。我们要避免陷入这种恶性循环成为紧迫性专制的奴隶。为此，我们可以列出一个表格，将我们要完成的任务分为紧迫且重要、重要不紧迫、紧迫但不重要、既不重要也不紧迫四个部分，按照先后顺序依次完成，不仅要避免把时间浪费在既不重要也不紧迫的事情上，也要充分重视像预习和复习这类重要但不紧迫的任务。

其次，不要连续长时间复习同一门学科，因为这样做容易感到疲倦并产生厌烦情绪。每门学科限定时间，交替复习，保持一定的新鲜感，让大脑一直处于活跃的状态，能够切实有效地提高复习效率。

最后，不要做课堂上的“独行侠”。课堂学习是复习的生命线，一定要在课堂上认真听讲，积极开动脑筋，学知识，学方法，全面提升能力，总结经验教训，养成良好习惯。切不可自己搞自己的一套，因小失大。

 同学们，高考对于我们的意义，并不在于一个苍白无力的分数和一张大学录取通知书，而是一段最为充实最为动人的生命体验。高考应该成为我们的一种信仰，它将促使我们放弃懒散、安逸和颓废，一心一意近乎虔诚的追逐自己的理想，攀登人生的高峰，为青春喝彩和加油。

同学们，时不我待，青春难再。未来的200天是我们应对高考挑战的最大资本，我们一定要合理利用每分每秒，为人生创造更多的价值。当我们面对忽高忽低的成绩而心烦意乱抱怨追悔时，当我们沉浸在网络的虚拟世界里时，当我们仇视堆积如山的复习资料和数不胜数的试卷时，当我们在放松与紧张的两难抉择中挣扎徘徊时，请在心底竖起一块高考倒计时牌，数一数我们还有多少时间可以挥霍浪费。

 同学们，高考冲锋的号角已经吹响，让我们带着必胜的信念勇敢地冲吧！