5月29日，为推进《湖北科技学院 、鄂南高级中学合作框架协议》的落地落实，深化湖北科技学院（以下简称湖科）与我校的交流与合作，适应新高考招生制度改革，促进新高考背景下中学教育与大学教育有效衔接，推进基础教育与高等教育协同创新，探索高等学校与普通高中联合育人机制。市教育局党组成员，我校校长、党委书记袁慎彬，副校长向阳红，教务处主任王继原，体卫艺主任张宇等一行十人前往湖科学习交流并举行“鄂南高级中学校外教育基地”挂牌仪式。湖北科技学院党委常委、副校长钟儒刚全程陪同参加交流活动。

首先，在鄂南文化研究中心，举行了鄂南高中“校外教育基地”挂牌仪式。

随后，考察团一行对湖科图书馆、鄂南文化研究中心、心理健康教育研究中心进行了详细考察。双方就图书资源利用、心理健康教育、创新发展、协同育人等方面深入开展合作进行了交流。

湖科图书馆馆藏纸质图书126万册，涵盖图书22个基本大类；电子数据库20个。为进一步提高我校教职工知识水平、理论水平，业务能力、学科素养、文化素养，促进我校教育教学质量全面提升，经与湖科图书馆协商，湖科将为我校教师办理湖科图书馆“一卡通借阅证”。

湖科心理健康教育研究中心包括接待室、咨询室、测评室、身心放松室、宣泄室、团体辅导室等各个功能室，中心副主任刘芳介绍了中心的有关情况和学生心理辅导的经验和技巧。

袁慎彬强调，希望以湖北科技学院、 鄂南高级中学合作框架协议》签订和此次学习为契机，我校老师要利用好资源，各方面加强自身学习。我校将建成咸宁市首个未成年人心理指导中心，并结合新高考开设心理健康课，开发心理健康校本课程，也希望湖科的心理专家提供专业的帮助和支持，热切渴求湖科专家为我校师生作相关的心理讲座。

钟儒刚指出：鄂南高中与湖科紧密相连，渊源颇深。对于鄂高师生的心理健康讲座需求湖科心理老师要精心准备，提供一切可以的支持，做好心理健康知识的普及！对于图书馆资源要求开放姿态，优质资源共享。同时对于校外教育存在的矛盾：校外教育的碎片化和课堂教学的系统化，校外教育的表象化和课堂教学的深刻化，要做出思考并有所作为。

袁慎彬一行在钟儒刚陪同下参观图书馆

参观鄂南文化研究中心

 “鄂南高级中学校外教育基地”挂牌仪式

参观心理健康教育研究中心

心理健康教育研究中心副主任刘芳作报告

听取心理健康教育研究中心情况汇报

两校领导讲话

供稿：张宇 黄璐瑶

审核：陈哲