学习赋能促发展 奋力向前续新篇——我校举行2022年暑期教师集中培训
作者：黄璐瑶
时间：2022-09-09
为进一步增强教师思想政治素质，提升教师教书育人本领，推动教师队伍数字化转型，办人民满意的教育，8月29至30日，我校在学术报告厅举行鄂南高中2022年暑期教师集中培训。市教育局党组成员，党委书记、校长袁慎彬带领全体教师参加学习。校党委委员、副校长潘世南主持活动。 29日上午，湖北大学教育学院院长、博士生导师靖国平教授作了题为《以智慧教育为导向的教育变革》的专题讲座。彭教授从智慧教育的三种表达、智慧教育与核心素养、智慧教育与智慧课程、智慧教育与智慧学习、智慧教育与智慧教师的联系五个方面阐述了智慧教育在教学活动中的重要性，指出智慧教育要实现从“育分”到“育人”，从“单一”到“多元”、从“分等”到“分类”、从“掐尖”到“拔尖”的转变，要化知为识，转识成智，促进学生德智体美劳全面发展。29日上午，湖北省国培计划培训专家、武汉市教育科学研究院现代教育技术中心主任、武汉市学科带头人雷刚老师为全体教师作了题为《信息技术引导教育教学变革》的专题讲座。
雷刚主任言简意赅地介绍了互联网背景下智能教育方针，分享了育人为本、素养导向、技术赋能、个性成长的“智能教育新时代”理念，重点讲述了智慧课堂的学习模式设计，指出智慧课堂教学要在“十个更加”上下功夫，做好信息技术与学科素养的融合，并结合案例具体说明了教师怎么教、学生怎么学。
30日上午，湖北省武昌实验中学特级教师许红明围绕班主任工作，为教师们带来了题为《新高考背景下的班主任工作》的精彩讲座。 许老师从走班制改革下班级管理的新挑战、班级制度建设、班级精神打造、班级活动开展、教师学习与转变几个方面展开论述。她指出，新高考是对普通高中办学资源的整合，对高中教育教学工作提出了新的挑战。她以武昌实验中学走班制工作概况为例，全面介绍了走班制度实施后学校教育教学各方面的变化，并重点介绍了“导师制成长”。许老师的讲解让全体教师对新高考背景下的班主任工作有了更加全面、深入的理解，认识到唤醒学生自我成长和自我管理的重要意义。 潘世南副校长对三位专家的讲座给予了高度评价。他指出，新高考背景下的智慧教育相较于传统教学模式是新的挑战，全体教师要保持与时俱进的心态和良好的学习习惯，多学习，勤思考，做笃行不怠的终身学习者，奋力投身教育这一伟大事业。参加培训的教师纷纷表示，要把先进的教育理念和管理方法运用到实际工作中，不断提升，追求卓越，用行动去践行教育的初心和使命。
近年来，我校高度重视教师队伍建设，学校通过邀请专家开展讲座、外出交流学习等方式打造了一支思想素质过硬、业务能力精良、学术视野开阔的“五爱五型”教师队伍，为更好地履行立德树人职责，更好地服务学生成人成才，早日实现“建设荆楚一流名校，办学子向往的优质特色高中”的奋斗目标与办学愿景提供了有力支撑。
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