9月30日，市教育局在我校学术报告厅召开第二届咸宁市高中学科教学指导委员会成立暨业务培训会议。我校潘世南、任爱国、李德胜等三位老师被聘为专家委员会副主任委员和学科教指委主任委员，钱虹等19位老师被聘为学科教指委委员。此次我校22名教师获聘市高中学科教指委委员，是我校“学术治校”理念付诸实践结出的硕果，也必将对我市高中教育质量的提升作出应有的贡献。

各学科教指委成员名单

一、专家委员会副主任委员和学科教指委主任委员

物理：潘世南   历史：任爱国   地理：李德胜

二、学科教指委委员

语文：钱虹  廖拾英  朱苹

数学：刘文斌  徐益平

英语：徐旭霓  郭丽

物理：左金辉  沈文炳

化学：朱旋农  陈迪海

生物：林中良  陈元阳

政治：陈艳    杨小燕 

历史：徐国琼  陈唐辉           

地理：叶会芬

各学科教指委成员简介

潘世南，毕业于华中师范大学物理系，获理学学士学位和管理学硕士学位。中学高级教师，鄂南高中副校长。华中师范大学物理与技术学院硕士研究生校外导师，湖北省教育学会、育路通教育研究院特聘专家，湖北省教育学会中学物理专业委员会常务理事，咸宁市第一届高中教指委物理学科组长，咸宁市人民政府第五届教育督学。曾获“湖北省骨干教师”“咸宁市学科带头人”“湖北省中学物理学科优秀教师”等荣誉称号。

任爱国，毕业于湖北大学，中学高级教师，鄂南高中历史教研组组长。先后获“鄂南高中优秀教师”“鄂南高中优秀班主任”“鄂南高中先进工作者”“咸宁市骨干教师”“咸宁市教学常规工作先进教师”等荣誉称号。

李德胜，毕业于湖北大学，中学地理高级教师，鄂南高中副调研员，负责鄂南高中地理教学和文明校园创建工作，曾获“湖北省优秀地理教师”“湖北省优秀共青团干部”“咸宁市优秀共产党员”“咸宁市十佳师德标兵”“咸宁市骨干教师”等二十多项荣誉称号。坚持把真情、真心、真诚贯穿在教书育人的全过程，引导学生探索真知、学做真人，为学生成长献出了如泉的爱心，为文明校园创建奉献了如火的赤诚。用满腔热忱帮助学生点燃走向未来的希望。

钱虹，毕业于华东师范大学课程与教育研究所，中学高级教师。鄂南高中语文教研组长，湖北省教育学会中学语文专业委员会理事。曾主持或参与多项国家级、省市级课题研究工作，有多篇论文发表或获奖。担任班主任16年，有多名学生考入清华北大等名校。曾获“全国优秀语文教师”“湖北省中学语文学科优秀教师”“咸宁市骨干教师”“咸宁名师”等荣誉称号。

廖拾英，中学语文高级教师，从教35年。在整本书阅读教学方面成绩斐然。有多篇论文发表或获奖，示范课得到广泛好评。教学信条：用一颗善良的心对待学生，欣赏每一个学生身上的独特；用一颗进取的心对待工作，潜心于教学的每一个环节；用一颗童稚的心对待生活，发现生活的处处诗意。

朱苹，毕业于湖北师范大学中文系，中学高级教师。有多篇论文、教案等成果获评国家级一等奖，完成多项课题研究任务，参与湖北省教科院“统编语文教科书名著引读”丛书编写工作。致力于打造高效语文课堂，教学深受学生欢迎。

刘文斌，毕业于华中师范大学数学系，中学高级教师。从教31年，其间担任班主任27年，2005届曾创造同一个班9名学生考上清华北大的佳话。获“咸宁市优秀数学教师”“咸宁市优秀共产党员”“咸宁市优秀班主任”“湖北省优秀评卷教师”“全国优秀教师”等荣誉称号，入选“感动咸宁十大人物”。

徐益平，毕业于湖北师范大学数学系，中学高级教师。曾获湖北省数学优质课比赛一等奖。从教26年，带过11届毕业班，历届学生高考成绩优异。

徐旭霓，中学高级教师，鄂南高中英语教研组组长。华中师范大学校外指导教师，湖北省、咸宁市优质课竞赛评委专家。从教26年，所带学生先后有近30人考入清华北大。曾获第六届“全国中小学外语教师园丁奖”“首届全国中小学外语教师名师”“咸宁市中小学教坛新秀”“咸宁市优秀青年教师”“咸宁市中小学十佳师德标兵”“咸宁市中小学学科带头人”等荣誉称号。

郭丽，毕业于东北师范大学英语系，教育硕士。曾获咸宁市“说高考”展示课一等奖、“四优”评选微课大赛咸宁市一等奖、咸宁市教育信息化论文二等奖、全国中小学优秀课件评选活动一等奖，                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        全国中小学教育论文评选活动一等奖，中学生英语写作大赛优秀指导奖等奖项。

左金辉，中学正高级教师，曾获“咸宁名师”“湖北省中学物理学科优秀教师”等荣誉称号。湖北省物理学会理事，湖北省教育学会中学物理专委会常务理事，咸宁市科协委员。长期担任奥赛班物理教师，所带学生有5名获咸宁市高考状元，多名学生考取北大清华；指导学生获物理竞赛省赛区一等奖2人次，入选省队并获决赛银牌1人。指导青年教师参加优质课竞赛获省一等奖4人次，全国一等奖1人次。多篇论文在核心刊物发表，编撰教学指导、教辅资料多本。

沈文炳，毕业于华中师范大学物理系光学专业，硕士研究生学历，中学物理高级教师。华中师范大学硕士研究生校外指导教师，咸宁市沈文炳名师工作室主持人。获全国名师赛三等奖、湖北省物理优质课一等奖；指导多名青年教师获全国优质课比赛一等奖、湖北省优质课比赛一等奖，多次获“湖北省物理竞赛优秀指导老师”称号。主持国家级、省级和市级研究课题多项，在各级报刊发表论文40多篇，其中2篇被SCI收录、3篇被人大书报资料中心全文转载。在历届高考中物理成绩斐然，2021届高考中，所带物理学科满分9人，占学校满分人数的90%。曾获“咸宁市骨干教师”“咸宁市学科带头人”“咸宁名师”等荣誉称号，入选《湖北名师档案》。

朱旋农，中学正高级教师，湖北省特级教师，湖北省朱旋农名师工作室主持人，国家二级心理咨询师，湖北省高中骨干教师培训导师团专家，湖北教育厅“一师一优课”活动评委，湖北省教育学会化学专业教育委员会常务理事、学术委员。曾获湖北省高中化学奖，获“湖北省中学化学学科优秀教师”“湖北名师”等荣誉称号。

陈迪海，中学化学一级教师，中国化学学会会员。注重打造高效课堂，致力于激发学生的学习兴趣。曾获湖北省优质课竞赛一等奖，获“鄂南高中师德标兵”“鄂南高中优秀班主任”“咸宁市骨干教师”等荣誉称号。

刘涛，中学化学高级教师，鄂南高中化学教研组组长，咸宁市中考命题专家。曾获省市实验改进大赛一等奖。在化学相关期刊发表文章数十篇。先后获得“咸宁市骨干教师”、中国化学会化学奥赛“优秀指导教师”等荣誉称号。

林中良，毕业于湖北师范大学生物系，中学高级教师，鄂南高中生物教研组组长。所教学生有多人考取清华北大等名校，多人获生物奥赛国家和省级奖。曾获湖北省优质课竞赛一等奖，论文竞赛全国一等奖，并在《生物学教学》 《中学生物教学》《湖北科技学院学报》《教学考试》等核心期刊和省级期刊公开发表5篇论文，参编教材一部，主持省级研究课题一项。多次获“鄂南高中优秀教研组长”“鄂南高中优秀班主任”“鄂南高中先进工作者”等荣誉称号。

陈元阳，毕业于华中师范大学生物系，中学高级教师，湖北省教育学会会员，湖北省动物学会会员。曾担任校教务处副主任、校生物教研组长和备课组长。多年担任班主任，带过12届毕业班，所带学生25人考入清北。获“优秀辅导教师”一等奖9次，论文多篇发表或获奖，参与编写教辅资料多部。曾获“湖北省中学生物学科优秀教师”“湖北省两比活动‘课内比教学’先进个人”等荣誉称号。

陈艳，中学政治高级教师，多节优质课获评省市级奖项，多篇论文发表或获奖。教学深受学生欢迎。

杨小燕，毕业于湖北师范大学思政系，中学高级教师，鄂南高中政治学科教研组长。多次获市政治学科高考优胜奖，多次参与省市级各类联考命题工作。用耐心、专心和爱心对待学生，追求课堂的充实、朴实、真实和扎实。曾获评“湖北省优秀政治教师”等荣誉称号。

徐国琼，毕业于湖北大学历史系，中学高级教师。有多篇论文发表或获奖。善于创造既有丰富的知识容量又有阵阵欢声笑语的课堂，教学深受学生欢迎。

陈唐辉，毕业于湖北师范大学历史系，中学历史高级教师。有论文、微课作品多次获省、市、校级奖励。从教原则是：以真、诚、容对待每一名学生，不讨厌、不冷落、不放弃任何一个孩子，深受学生爱戴，获评鄂南高中“最受欢迎班主任”称号。

叶会芬，中学高级教师，鄂南高中地理教研组组长，咸宁市中学地理名师工作室核心成员，咸宁市中考命题组成员，湖北科技学院兼职副教授，华中师范大学城市与环境科学学院硕士研究生校外指导教师。指导学生参加“地球小博士”全国地理科技大赛，获全国优秀指导教师一等奖；指导青年教师参加优质课竞赛，获“湖北好课堂”优秀指导教师奖。获“鄂南高中教研先进个人”“咸宁市骨干教师”等荣誉称号。