试卷评优，质量分析▲

校党委委员、副校长潘世南对参加此次会议的领导、老师表示热烈的欢迎，介绍了鄂南高中办学情况和办学特色，表示我校将为此次活动的顺利开展做好后勤保障工作，倡议各校加强沟通交流，共同探讨办学良策，形成发展合力，携手共创辉煌。

联盟秘书长高度评价了本次联考的试卷质量，并宣读了优秀试卷名单。

高二年级主任吕骥对本次联考兄弟学校及联盟方面辛勤的付出和卓有成效的工作表达了感谢，并从三个方面对本次联考进行了总结和质量分析。一是从学生暴露的主要问题、试卷值得肯定的地方、试卷存在不足、命题改进建议、教学备考建议等五个方面对各科试卷进行了分析评价；二是结合联考具体数据，多维度、多层次对各校各学科成绩进行了比较分析；三是对接下来的一轮复习提出了建议，认为高考复习始于一轮，建议各校以课本为依托，发挥课堂的关键性作用，落实基础知识，规范学生答题，为二轮和三轮的复习打好坚持的基础。

聚焦管理，共话发展▲

在校长研讨会上，各校校长根据所在学校的不同地情、学情介绍了各自的办学特色，分享了各自学校的优秀经验，纷纷为高中教育高质量发展提出了建设性建议。各位校长达成了一致意见，表示各校要互通有无齐奋进，互相帮助强协作，不断优化教育管理，奋力开创教育质量的新局面。

在主任交流会上，各校主任就教育教学质量提升、学生手机管理、学生心理健康教育等话题进行了深入的交流研讨。大家敞开心扉、各抒己见、集思广益，现场气氛十分热烈。虽然观点不一，但是大家有共同的初心，都想努力打造教学管理科学化、教师管理专业化的高质量高水平队伍。

同课异构，学科交流▲

为了推进教师队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，促进教师教学水平提升和教师专业成长，本次会议还开展了“同课异构”活动。各个学科围绕同一课题，进行不同设计，风格各异，精彩纷呈。来自不同学校的教师从不同的角度、运用丰富多彩的活动诠释了自己对教学内容的理解，展示了扎实的教学基本功，体现了鲜明的教学个性。

在九大学科的备课组长交流会上，各学科组教师对“同课异构”课进行了点评，对本次试题认真分析，并积极反馈了教学情况，纷纷对新教材新高考提出了见解和疑惑。优质学校的备课组长慷慨传授了宝贵经验，大家以互信的态度在愉快的氛围中真诚交流，为接下来的教学找到了更好的方法和更明确的方向。

此次鄂东南高二联考质量分析会为各校搭建了交流探讨的平台，各校通过此次会议实现了资源共享，优势互补，有效推进联盟各学校的共同进步和高质量发展。同时，此次会议也给高二年级教师注入了新的奋斗动力，明确了奋斗方向，相信高二年级教师在接下来的工作中不断反思、精益求精、同心协力，在后面的联考中取得更优异的成绩。