首页 新闻动态 媒体报道
生活为源,实践为径——我校参加第十三届全国“生活·实践”教育年会并获评“生活·实践”教育示范实验校
作者:姜纲要         时间:2023-03-02

第十三届全国“生活·实践”教育年会

我校获评“生活·实践”教育示范实验校

2月18日,第十三届全国“生活·实践”教育年会在武汉举办。全国政协常务委员、副秘书长、中国陶行知研究会会长朱永新,全国人大常委、中国教育学会副会长周洪宇,华中师范大学党委书记夏立新,湖北省教育厅副厅长邓立红,武汉市教育局局长孟晖等领导专家参加会议并致辞。来自全国各地高校及教科研机构专家学者、一线教育工作者等共200余人参会,我校作为“生活·实践”教育优秀单位,获评“生活·实践教育示范实验校”荣誉称号。

    年会上,专家学者围绕“生活为源,实践为径:新时代陶行知教育思想的继承与发展”这一主题,分别对“面向生活与实践的教育”、“区域推动‘生活·实践’教育的策略”、“知识、生活与实践的生动循环”等话题展开了交流研讨,部分学校分享了“生活·实践”教育的优秀案例。
    全国人大常委、中国教育学会副会长周洪宇教授在报告中指出,学校教育要注重“德智体美劳”五育并举,让学生学会成人与做事;要将学校、家庭和社会教育打通,推动家校社协同育人;要培养具有全球观、中国心、现代化的时代新人;要大力践行“生活·实践”教育观,提升学生的生活力、实践力、学习力、自主力、合作力、创造力。
    “生活·实践”教育由中国教育学会副会长周洪宇首倡,以陶行知生活教育为理论渊源,倡导以生活为内容、实践为路径,以建构有形与无形的“生活·实践”教育馆(场)为载体,实施“新时代小先生行动”“新时代大先生行动”,采取家社校多方协同推进方式,通过学科课程与生活课程有机结合,实现对人的价值引领、知识传授与能力培养。
    生活即教育,活动即课程。我校积极开展“陶行知教育思想”学习研究活动,积极践行陶行知先生“生活即教育、社会即学校、教学做合一”教育理念,努力探索生活实践类校本课程建设,精心组织汉语诗词大会、地理拼图大赛、英语歌曲大赛等学科特色活动,积极开展到市区福利院关爱老人、上街区进社区参加万人洁城、到公交站台进行志愿值勤、到淦河边开展保护母亲河等志愿服务活动,坚持知行合一,五育并举,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

上一篇: 【政治生态分析研判书记谈】市教育局党组成员,鄂南高中党委书记、校长袁慎彬:营造良好政治生态 办好人民满意教育
下一篇: “欢庆二十大 强国有我”系列活动之鄂南高中手抄报大赛