首页 新闻动态 校园新闻
凝聚新力量 一起向未来 ——我校举行2022年第二批新入职教师岗前培训
作者:余雪萍         时间:2022-09-01

未觉三夏尽,时序已新秋。8月26日,我校在信息楼三楼会议室举行2022年第二批新入职教师岗前培训。市教育局党组成员,党委书记、校长袁慎彬出席活动并讲话,校党委委员、副校长李志和王能俭,学校相关处室年级负责人,课程管理处、教师发展处全体干部和20名新入职教师参加了此次活动。会议由校党委委员、副校长潘世南主持。

优秀青年教师雷雅琪、黄紫薇、王飞、邱慧慧分别以《争做研究型教师,成长与机遇并存》、《舞台大,情感真,机会多——我眼中的鄂高》、《感恩遇见,砥砺前行》、《保持热爱,积极学习,接续前行》为题从学校人文关怀、个人职业发展、教育教学收获等方面向新教师分享了自己在鄂南高中的工作体会和成长经历,并向新教师提出了许多切实可行的建议:一是要热爱教育这份事业,要因热爱而选择,因选择而坚持;二是是要心无旁骛、全力以赴专注于自己热爱的工作,获得专业成长,取得工作上成绩,实现自我价值。

教师发展处主任姜纲要作了题为《勤奋学习快发展,建设强校我先行》的讲座。姜主任介绍了我校的办学理念、治校方略、教师队伍建设、教研教学管理制度,结合自身学习经验和感悟,向新教师分享了个人专业成长的体会。一是要学习。教师是一种和学习打交道的职业、学习是我们的工作内容,也是我们的工作方式。二是要勤奋。走上新的工作岗位,要养成勤奋的习惯。教师是一种需要时间付出的职业,凡事多做一点,让自己多忙一点,脚踏实地,勤奋工作,潜心研究,日积月累,快速成长。同时要永葆教育激情,为学校高质量发展添砖加瓦。

会上,袁慎彬校长对新入职的教师表示热烈的祝贺和欢迎。他指出,教育是育人的事业,选择教育,就是选择了平凡,要在平凡的岗位上创造不平凡的人生。鄂南高中的高质量发展在教师,鄂南高中的未来更在于高素质的青年教师。2022年我校通过多种途径先后分二批引进了30名优秀教师,绝大部分都具有名校研究生学历,是鄂南高中未来发展的不竭动力。他结合当下教育改革趋势和学校未来发展定位,对青年教师提出了四点希望。

一是要守住初心,珍惜岗位。教师首先要有教育理想,有追求,有目标,要珍惜岗位。鄂高的学生都非常优秀,鄂高教师发展的平台也非常多,老师们一定要把挑战和压力当作成长的动力,在鄂南高中这个大舞台上放飞理想,成就自己。

二是要热爱教师这个职业。教师这个职业是极富创造性和挑战性的职业,也是一种专业性质很强的职业。爱是教育的全部,爱心教育是教育力量的源泉,是教育成功的基础。教师要在高尚道德的指引下,融入情感和爱心,争做“四有”“五爱”“五型”好教师。要用心投入到教书育人的神圣事业中去,尊重、理解、呵护学生,在教育教学中享受挑战自我、超越自我的无穷乐趣,让自己永葆青春,给生命带来充实和幸福,使人生焕发出夺目的光彩。

三是要不断提升自身素质。教学的成功、事业的成功都必须依靠教师的专业成长,而学习、实践和思考是教师提升素质的不二法门。读书和学习是教师的天职,社会上其他人可以不读书,但教师必须要读书,青年教师要多读书,多写作;勤实践,敢创新;多思考,多总结,提升自己的能力和素质。一个优秀教师应该具有学者风范、书生气息、书香人生。

四是要有强烈的责任心。责任是一种使命,是一种信仰,教师的责任表现为教师强烈的责任心、厚重的社会责任感和勇于担当的品质。岗位有职责,工作有要求、有纪律、有标准、有评价、有结果,希望各位年轻老师本着对自己、对学生、对学校、对社会负责任的态度,认真对待每一节课,做好分内分外的每一项工作。要坚持真善美,培养学生积极的人生态度,关注学生的品行情操和个性修养,为学生终身发展负责。要敢于担当,善于作为,拒绝社会不良风气,做一个积极向上、爱岗敬业的好教师。

20位新入职教师也结合个人的学习经历、专业特长、个性特征和工作思路进行了交流发言。他们用真挚的感情、质朴的语言表达了自己对教师这份职业的憧憬与热爱。同时,他们也表示将以奋斗者的姿态,走上岗位,履行职责,肩负使命,撑掌人生之舟,扬起梦想之帆。

潘世南副校长强调新教师要认识到坚持学习的重要性,要博览群书,不仅要掌握扎实的学科知识,还要广泛涉猎哲学、心理学、管理学等学科的知识,要培养日常思考和写作习惯。希望新教师珍惜每一个提升自我的机会,能够尽快融入新环境,适应新岗位,进入新角色,以饱满的精神状态做好本职工作,早日成为鄂南高中教学骨干和优秀教师。

上一篇: 凝聚思想共识 汇聚奋进力量——我校深入学习贯彻习近平总书记考察湖北重要讲话精神和湖北省第十二次党代会精神
下一篇: 喜讯!我校学子再次在全国中学生领导能力大赛中荣获佳绩