袁慎彬在报告中介绍了我校的基本情况，从“坚持政治引领，凝聚创建之力”“坚持德育为先，践行立德树人”“坚持以文化人，滋养文明之花”等三个方面全面介绍了我校的先进经验和取得的众多成果。在政治引领方面突出政治铸魂领航、突出党建强基固本、突出队伍赋能成长；在德育教育方面坚持课程育德、实践养德、品牌润德；在文化育人方面践行环境育人润泽心灵成长、搭建平台打造文化阵地、成风化人涵养文化情感。我校把文明校园创建工作当作头等大事，以文明校园创建统领学校各项工作，促进学校高质量发展。

我校的交流报告赢得了与会的全省各市州文明办、教育局和63所中小学等单位领导的一致好评。下一步，我校将继续围绕文明校园创建“六个好”标准，落实立德树人根本任务，秉承“一切为了学生的发展”办学理念，践行“厚德博学、自主自强”校训，把培育和践行社会主义核心价值观贯彻到办学治校、教育教学全过程中去，争创“全国文明校园”。

示范引领文明新风

建设荆楚一流名校

（袁慎彬）

鄂南高级中学成立于1984年，是咸宁市政府举办的唯一一所省级重点高中和省级示范中学。作为创建全国文明校园先进学校，鄂南高级中学围绕文明校园创建“六个好”标准，落实立德树人根本任务，秉承“一切为了学生的发展”办学理念，践行“厚德博学、自主自强”校训，把培育和践行社会主义核心价值观贯彻到办学治校、教育教学全过程各方面，获全国五四红旗团委、湖北省文明校园、咸宁市最佳文明校园、咸宁市学雷锋活动示范点等称号。

一、坚持政治引领，凝聚创建之力

坚持正确办学方向，培育合格人才，发挥好党组织政治核心和监督保障作用。一是突出政治铸魂领航。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把党的政治建设摆在首位，坚持党委会“第一议题”学习制度，开展党委理论学习中心组（扩大）集中研学活动36次，邀请市委宣讲团成员来校作宣讲报告12次。二是突出党建强基固本。强化党支部标准化建设、党建带团建，组织专题党建读书班学习89次，以学促做，学做结合，充分发挥党员先锋模范作用。青少年党史学习教育典型做法入选《咸宁市党史学习教育“一领两用三加强”典型案例摘编》。三是突出队伍赋能成长。高度重视党管人才工作，制发《鄂南高中教师人才队伍建设意见》。创新教师培训，实施“青蓝工程”，举办“教师论坛”，开展微课大赛、优质课竞赛，编印教研期刊《耕耘》，搭建教师学习展示平台。成立智慧教育研究小组、学术委员会，积极打造“211”校本教研工程（每月举行2次以年级备课组为单位的集体备课、1次以学科教研组为单位的集体教研，1次全校教师参加的集中学习活动），全面提升教学水平。我校在职特级教师5人、正高级教师6人、享受国务院津贴1人，获省政府表彰“楚天园丁奖”1人、省人社厅表彰“湖北省教育工作先进个人”1人、全国第一届学生(青年)运动会科学论文报告会一等奖、湖北省中学精品微团课大赛二等奖，被省教育厅确定为信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心实验校，成为全国教育信息化名校联盟成员校之一（全省仅2所）。四是突出师德师风提质。将师德建设作为教师年度考核、晋级和评优首要标准，对教师师德失范行为严肃追责问责，定期组织集中宣誓、召开警示教育大会9场，入选省、市十佳师德标兵9名、咸宁市师德先进个人1名，全面提升教师队伍素质。

二、坚持德育为先，践行立德树人

从“健康的心理、良好的规范、正确的价值观”三个维度确立目标，依托校本德育课程、专题系列活动、“一校一品”等有效载体，完善德育培养系统，进行情境化、体验式育人。一是课程育德。以思政课程建设为中心，广泛调动育人主体，有效整合育人资源，建立完善育人机制，积极推进《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》进教材、进课堂、进头脑，形成“大思政课”协同育人格局。挖掘课程德育和思政资源，融入学科教学、校本课程建设，设置14门德育教育类课程。抓实升旗、实践、网络、思政、活动“五堂课”，全面加强思想道德建设。二是实践养德。围绕“党史学习教育”“喜迎二十大”“学习宣传贯彻党的二十大精神”等主题，通过升旗仪式、主题团日、研学旅行、专题讲座等形式，常态化开展主题教育1500余场次，厚植学生爱党爱国情怀。围绕探索创新开学典礼、书记校长开讲思政课、榜样力量开展宣讲等主题组织开展“开学第一课”系列活动192场次，切实发挥仪式教育的育人功能，经验做法获学习强国湖北平台、荆楚网等推介。广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，推选省级、市级“新时代好少年”5名，组织全校学生共同学习各级“新时代好少年”先进事迹120余次，观看电视直播、开展班会讨论、交流分享心得6万人次。三是品牌润德。高标准建设心理健康教育中心，开设“1211”体系（1个社团，每学期2次心理委员培训，每年1次心理健康测评，每年1次活动月）心理健康教育系列课程，每年5月举办校园“5.25”心理健康教育宣传月活动，通过心理健康测评、建档、干预、教育等方式有效深入开展心理健康教育13400余人次。组织高一年级师生开展校外志愿服务活动，《我们来找茬儿》入选“让我们一起做追‘锋’少年”湖北青少年志愿服务优秀案例；组织高二、高三年级师生开展“趁春光踏歌行 凭年少展翅飞”文明远足活动、“十八而至·筑梦启航”成人礼活动，经验做法获学习强国湖北平台推介。

三、坚持以文化人，滋养文明之花

牢固树立师生文化自信，建设文明校园，培育健康向上的校园文化。一是环境育人润泽心灵成长。持续净化、绿化、美化、优化校园环境，文化长廊、校标、校歌等特色鲜明的校园文化符号承载着学校文明精神。在十星级“文明班级”建设中开展“观校史、识校徽、讲校训、唱校歌”主题活动182场，激励学生勤学善思。组织开展“点靓鄂高文明行”主题教育实践系列活动，常态化开展十星级“四美教室”“四美办公室”“十星级校园清洁绿化班级责任区”等创建评比活动，学校被评为全国校园环境文化建设先进单位、咸宁市园林式单位。二是搭建平台打造文化阵地。创建社团课程体系，全校开设科技类、语言类、体育类、艺术类、综合类五大类共22个社团，打造“鄂高大讲堂”“校友讲坛”以及校报校刊等自我展示阵地。学校代表队参加湖北省第一届中学生模拟联合国大会，获得总分第二名；在第十二、十三、十四届全国中学生领导力大赛中，学校参赛队员荣获一等奖3项、二等奖5项；在世界中学生跆拳道锦标赛中，胡天祺、胡成涛同学荣获世界冠军。疫情期间，鄂南高中代表咸宁市录制的学生祝福视频《让世界充满爱》在国际交流中广受好评。三是成风化人涵养文化情感。学校重视培养师生人文素养，精心组织开展各类文化体育活动340余场，着力引导广大师生踊跃参与校园文化建设、书香校园建设，积极培育校园文化活动品牌，校园美育节、校园体育节、名家带我读经典、戏曲进校园、话剧汇演、地理拼图大赛、青年读书会等校园文化体育活动不断升温。

下一步，鄂南高级中学将不忘初心，砥砺奋进，继续落实立德树人根本任务，夯实社会主义核心价值观根基，以文明校园创建为核心，构建一体化“大德育”格局，办好让党和人民满意的学校，努力为培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人作出自己的贡献！